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博物馆作为文化传播的重要平台,对于观众尤其是未成年人教育承担着重要功能.社教工作人员在搞好阵地管理的同时,坚持面向观众、服......
博物馆作为公共教育资源,如今已成为学生接受优秀传统文化教育、爱国主义教育、科学普及教育的最佳场所。学校通过“馆校共建”项......
以全国著名爱国主义教育基地潘家峪纪念馆与河北理工大学等学校共建为依托,集中探讨了馆校共建的背景、意义、方法等,为共建工作的......
公共图书馆“走出去”办馆，主动为各行业和各部门服务，是各地图书馆延伸服务的一项有效举措。六盘水市图书馆在工读学校创建图书室，实......
在全球变暖、环境恶化的今天，倡导低碳生活已经成为大家的共识。低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用......
教育是博物馆公共服务的核心,是当代博物馆的重要职能。博物馆凭借其优质的藏品资源和丰富的教育活动成为学校教育的补充和延伸。......
博物馆陶艺课程是杭州南宋官窑博物馆与杭州聋人学校共同开发的馆校共建拓展课程之一,是面向聋校职高美术班学生的第二课堂。馆校......
国有博物馆与高校合作无疑是博物馆建设的新尝试。重庆中国三峡博物馆以重庆师范大学博物馆为分馆,这种馆校共建新模式的实施,不但......
在馆校共建关系下,高校志愿者参与博物馆志愿服务是一个大趋势,他们的志愿服务经历和他们的志愿服务精神,有利于促进大学生的就业......
科技馆在我国的地位与自然博物馆等开放性场馆相同,仅仅作为一种校外的拓展青少年视野的形式存在,还没有在全国范围内普及到校内的......
在博物馆社会教育职能日益重要的今天,博物馆与学校的联系也越来越紧密,因此馆校共建成为博物馆社教工作的一个重要方向。作为将青......
